Notre philosophie

OELC/CASO croit que nos jeunes peuvent faire, et font réellement une différence dans le monde d’aujourd’hui, et celui de demain. Nous croyons que notre rôle est de créer un environnement qui favorise la curiosité, la réflexion et le développement de soi; un environnement qui permet aux élèves d’effectuer une prise de conscience par rapport à eux-mêmes, aux autres et aux besoins de leur communauté. Ensemble, nous réussissons à atteindre nos objectifs à travers des sessions variées de leadership, qui sont très réfléchies, engageantes et super l’FUN!

Chaque cours de leadership est unique et atteint l’objectif principal à sa propre façon, mais tous les cours de leadership et programmes sont développés et basés à partir de nos buts principaux.

Voici les buts principaux :

  • Impliquer et éduquer les jeunes afin qu’ils et elles puissent retourner au sein de leur école et dans leurs communautés, prêt(e)s à créer des changements positifs.
  • Maximiser le potentiel des leaders émergents face aux responsabilités qu’ils et elles ont en tant que citoyens et citoyennes dans leur école, leur communauté et le monde.
  • Donner la chance aux jeunes de développer des liens avec d’autres jeunes leaders partout dans la province de l’Ontario.
  • Créer un environnement qui permet aux jeunes d’oser poser les questions difficiles, tout en apprenant comment utiliser les habiletés interpersonnelles nécessaires qui leur permettront de dialoguer, de risquer, de négocier et d’accepter les différentes opinions et le vécu des autres, tout en portant sur eux un regard critique avec une ouverture d’esprit.
  • Permettre à ceux et celles qui participent d’acquérir de nouvelles habiletés, d’examiner les comportements appris et d’éliminer les préjugés afin de créer des changements positifs qui favorisent le bien-être de toutes et tous.
  • Créer des opportunités pour les jeunes dans lesquelles les possibilités pour eux-mêmes et pour le monde autour d’eux, sont illimitées, afin qu’ils et elles réalisent qu’ils ont une voix et un rôle à jouer pour assurer la justice, l’équité sociale, et la dignité de la personne selon les principes démocratiques.