Notre histoire
Le Centre d’Animation Scolaire de l’Ontario (CASO) a été établi en 1948 par le département de l’Éducation, sous le leadership de G.A. Wright, directeur de la branche d’activités physiques et de santé. À ses débuts, le camp fut connu sous le nom de « Ontario Athletic Training Camp (OATC) » et avait pour but de former les jeunes hommes du secondaire, afin qu’ils puissent développer et améliorer leurs habiletés organisationnelles, leurs habiletés sportives, leurs habiletés de leadership, leur sens de responsabilités, leur coopération, leur confiance et leur intégrité. En 1950, un programme pour les jeunes femmes fut créé.
En 1952, notre nom fut changé à « Ontario Athletic Leadership Camp (OALC) », afin que l’emphase soit dirigée sur le développement du leadership chez nos jeunes par l’entremise des sports et d’activités physiques.
Quelques décennies plus tard (en 1972), les cours de leadership offerts ont été davantage développés afin de susciter les divers intérêts chez les élèves, non seulement dans les sports, mais aussi en musique et pour les conseils d’élèves. Par conséquent, notre nom a été changé à « Ontario Student Leadership Centre (OSLC) » afin de mieux refléter notre mandat.
En 1991, nous avons subi un changement important. À la suite de 43 années de gouvernance sous le Ministère de l’Éducation, les opérations du centre furent transformées en un nouveau format, celui d’entreprise à but non lucratif, avec un comité de directeurs à base volontaire. C’est à ce moment que nous avons changé notre nom à celui que nous connaissons si bien aujourd’hui, celui du Centre d’Animation Scolaire de l’Ontario (CASO), soit « Ontario Educational Leadership Centre (OELC) ».
Au cours des années, nous avons subi plusieurs changements. Nous nous sommes ajustés, adaptés et nous avons survécu à l’épreuve du temps. Nous avons un impact positif et durable dans la vie de plus de 2000 élèves en Ontario, chaque année grâce aux divers cours de leadership. Notre longétivité et nos nombreux succès sont le résultat de notre croyance fondamentale que les élèves peuvent, et font réellement une différence et que l’épanouissement de leur leadership demande un environnement unique qui fait la promotion de la curiosité, de la réflexion et du développement de soi. Ceci permet aux élèves de faire une prise de conscience de soi, des autres et de leur communauté. CASO/OELC est tout simplement une place spéciale. Nous valorisons notre passé et nous nous projetons dans l'avenir.
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